胡富珍，女，中共党员，中小学正高级教师，信息学奥林匹克竞赛金牌教练，她长期扎根教学一线，兼具深厚的学科素养与前沿技术视野，是“学科教学+技术”融合发展的积极推动者与践行者。

先后荣获信息学奥林匹克竞赛全国优秀辅导教师、河南省优秀辅导教师、河南省优质课一等奖、河南省教育信息化成果一等奖（5项）等多项荣誉。她受聘为中国教育学会新课程“领航计划”授课专家、河南省基础教育课程与教学研究中心优质课评审专家库成员、河南省教育考试院命题专家组成员，在课程改革、教学评价、信息技术教育等领域具有广泛影响力。

近年来，主持省厅级项目8项，发表学术论文10余篇，研究方向涵盖智慧图书馆学、学校课程与教学、信息技术教育、课堂教学评价等。坚持以科研引领教学，以技术赋能育人，持续推动教育教学与信息技术的深度融合，致力于培养适应时代发展的创新型人才。

团队由教育技术专家、技术骨干、资深学科名师组成的跨学科创新团队,是一支“学科教学+技术”双通型、结构合理、协同高效的创新型教师团队。团队现有核心成员9人，其中高级职称2人，硕士及以上学历占比超过60%，涵盖教育学、计算机科学、数学、物理、化学等多个学科领域。

团队成员中多人曾获省级以上教学竞赛奖项、主持或参与省市级课题、发表高水平学术论文，具备扎实的教学基本功与较强的科研能力。李延鑫、史向阳等综合教研人员负责课例打磨与教研组织，乔光辉、张俊杰、原胜威、张雯博、王士钧等学科教师深耕数学、信息学、化学、物理等学科教学一线，结合前沿技术开展教学创新实践，确保工具的实用性与可持续迭代。

团队始终坚持“以研促教、以技赋能、以师育师”的发展理念，依托河南师范大学优质学术资源与附属中学一线教学场景，构建“高校引领+技术支撑+学科实践”三位一体的研究-实践-推广平台，致力于探索科技前沿与学科教学深度融合的可复制路径，打造一支师德高尚、业务精湛、富有创新精神的赋能教学先锋团队，为推动教育教学高质量发展贡献智慧与力量。