体育教研组开展新进教师汇报课活动（一）
为进一步落实立德树人根本任务，深入贯彻《体育与健康课程标准（2022版）》理念，助力我校健康学校建设，推动“四有”体育课堂模式，助力青年教师专业成长，我校体育教研组于2026年5月20日开展了新进教师汇报课主题集体教研活动。全体体育教师参与听课评课，教研氛围浓厚。
本次汇报课由体育名师娄石磊工作室学员、入职一年的青年教师符迪老师执教，授课题目为《篮球——体前变向换手运球技术》。作为入职一周年的成长汇报课，符迪老师以饱满的热情、规范的教姿教态，充分展现了青年教师的朝气与活力。
课堂上，符迪老师紧扣新课标核心素养要求，围绕“学、练、赛、评”一体化教学理念，精心设计了身心动员、技能学习、体能发展、身心放松等完整教学环节。教学过程中，符老师运用口诀教学、跨学科类比（以牛顿第一定律类比变向突破原理）等创新方式，帮助学生快速理解技术要领；通过分解练习、完整动作练习、一对一攻防练习、中考绕杆模拟练习等多样化手段，循序渐进地突破“降低重心、换手快速”“转体探肩、蹬跨突然、快速有力”等教学重难点。整节课练习密度与运动负荷科学合理，学生积极参与，教学效果良好。
据悉，为上好本次汇报课，符迪老师在课前积极向多位老教师请教，反复磨课，做了充分的前期准备。这不仅是他个人综合业务能力的集中体现，更是体育教研组集体智慧的结晶。
课后，黄宗伟老师及教研组长娄石磊老师结合“四有”体育课堂和新课标理念，对本节课进行了深入点评。他们对符迪老师规范的课堂设计、细致的讲解示范、多样的练习方法给予充分肯定，同时也提出了中肯的改进建议。
本次新进教师汇报课活动，充分展现了我校体育教研组发扬“传帮带”优良传统、规范教学、踏实教研、团结协作的良好风貌。全体体育教师将以此次活动为契机，继续深化教学改革，提升课堂实效，为助力健康校园建设、促进学生全面发展贡献体育力量。
