河师大附中党付杰名师工作室原创命题实践分享

党付杰名师工作室由1位资深教师领衔，6位优秀数学教师组成。资深教师深耕教育数十载，以深厚造诣引领方向；6位成员各展所长，在课堂实践、课题研究中协同创新，形成“专家领航、同伴互助”的团队生态，聚力探索数学教育新路径。

教材是高考命题的 “根” 与 “源”，历年高考真题是命题的 “纲” 与 “向”，二者更是学生核心素养落地的重要载体。党付杰名师工作室深耕教材经典例题、锚定历年高考真题命题规律，以 “源于教材、高于教材、活于教材，贴合高考、服务备考、赋能成长” 为理念，深挖例题的可拓展性与综合性，精准对接高考命题趋势，打造出一系列优质改编题，实现从 “基础题” 到 “综合压轴题” 的进阶，助力学生打通知识壁垒，提升数学核心素养。

党付杰老师对本次研讨提出要求，每人分配3-5道题进行解析，深耕命题基础，提出多种解法。段晓雯老师负责数列部分，柳欢欢老师负责三角函数部分，薄倩玉老师负责不等式部分，郭粉粉老师负责立体几何部分，吴婷老师解三角形部分，程立曼老师负责函数部分。

党付杰名师工作室始终坚持：教材是命题的源头活水，历年高考真题是命题的方向标杆。每一道改编题都严格遵循三大原则：

1.源于教材与真题：核心模型、基础解法均来自教材例题，命题逻辑、考点设置完全对标历年高考真题，不脱离学生知识体系，让备考更精准、更高效；

2.高于教材与真题：通过知识点融合、设问拓展、思维升级，将基础题升级为综合压轴题，贴合新高考命题趋势，实现从 “会做题” 到 “会思考” 的能力跃迁；

3.活于教材与真题：打破知识点孤立性，打通多模块知识壁垒，培养学生综合思维与迁移能力，全面落实数学核心素养的培养要求。

未来，党付杰名师工作室将继续深耕教材、精研高考，以优质改编题为载体，助力学生夯实基础、提升素养，在高考中从容应对，绽放光彩！