新乡市平原中学初2025级举行“深耕课堂抓实效 凝心聚力谋发展”2025~2026学年第一学期期末工作总结会

发布时间:2026-02-04         浏览次数:10

为深入贯彻落实市教育局关于“上好每一节常态课”的总体部署,深化课堂教学改革,探索高效课堂模式,切实提升课堂教学质量与育人实效,2月3日下午,新乡市平原中学初2025级举行“深耕课堂抓实效  凝心聚力谋发展”2025~2026学年第一学期期末工作总结会。新乡市平原中学副校长段世宇及全体教师参加会议,会议由年级副主任李钦主持。

    李钦基于期中与期末两次考试数据,从年级总体态势、班级横向对比、学科间差异三个层面,对优秀率、良好率、及格率等关键指标展开系统分析,通过详实的数据对比,清晰展示各班级和各学科的进步亮点与薄弱环节。在此基础上,立足数据研判结果,为后续教学改进提出具针对性、可操作的建议,为各备课组和班级下一步工作明确重点与方向。

年级主任刘宸鸣围绕初2025级“123”育人体系——一抓二养三赋,以“素养定根基、习惯筑路径、能力验成果”为主线,从学生管理、教育教学、特色活动等方面展开,总结成效与不足,并对下学期工作计划进行系统部署,明确目标方向与重点任务。

教师代表杨利霞发言,她从聚焦薄弱,精准发力,形成教学合力;机制激励与目标引领并行,激发内生动力;严抓常规与深入关爱结合,营造温暖班集体等方面分享教育教学经验,赢得热烈掌声;教师代表祁光艳以“稳”字为核心,分享了她坚守常规落实,筑牢“稳”的基础凝聚教师团队合力,激活“稳”的核心;依托学生骨干,夯实“稳”的根基等教育教学经验,受到现场老师的一致称赞。

段世宇向全体教师的辛勤耕耘与无私付出表示衷心感谢,充分肯定年级工作取得的长足进步,勉励全体教师积极昂扬,以务实举措推动教学质量再上新台阶,助力学生全面发展。

次会议既是对前期教学成效的系统复盘,也是凝聚共识、聚焦突破的动员部署。2025级全体教师继续坚持问题导向,强化执行落实,深化教学研究,全力推动教育教学质量提质增效、实现新突破