为深入推进教师专业成长，营造浓厚读书氛围，12月11日，新乡市平原中学在逸夫楼成功举办第二期教育经典著作研读活动。本次活动以《静悄悄的革命》为共读书目，平原中学党总书记刘志强、副校长李沙沙、初中部主任周晋阳、副主任刘晨曦及各年级主任、备课组长代表共同参与，展开了一场富有深度的阅读与教学实践对话。
活动伊始，周晋阳阐述了本次研读活动的意义，强调学校对备课组长队伍建设的高度重视，并率先分享了自己的阅读感悟。他结合书中理念，指出在教学中注重学生思维培养的重要性，为后续交流营造了浓厚的思辨氛围。
刘晨曦分享了读书方法以及自己通过电子读书笔记整理所思所获的实践经验。他鼓励大家“知行合一”，将理论融入日常教学，在不断反思中形成个人教学风格，并建议以年级为单位组建共读小组，推动团队共同成长。
随后，年级主任代表刘天瑜老师从教学实践出发，分享了如何在课堂中落实思维培养、塑造独特教学风格的体会；教师代表李思源老师则结合班级管理案例，畅谈了阅读对自己教育观念的深刻影响。
李沙沙紧扣书中“学习共同体”与“学生参与”的核心要义，结合自身观察与实践，强调课堂中生生互学、提问覆盖全员的重要性，呼吁教师将教学落到实处，真正激活每一名学生。
刘志强回顾个人从教经历，坦言曾遇教学困境，而书中倡导的教育理念与自己后来的实践探索高度契合，进一步印证了经典阅读对教师专业发展的引领价值。
每位发言人分享后，周晋阳主任均进行了精要总结，梳理观点、提炼共识，增强了活动的互动性与反思深度。
本次研读活动不仅是一场思想的碰撞，更是一次教学实践的再出发。平原中学将持续推动教师阅读常态化、深度化，助力教师在经典中汲取智慧，在课堂中践行真知，共同书写教育高质量发展的“静悄悄的革命”。
