让法治的种子在校园里生根,让反欺凌的铠甲为青春守护安全。12月8日下午,在河南师大附中道德讲堂,一场干货满满的法制专题讲座正在开讲。国际部特别邀请到新乡市公安局东干道派出所张玉东警官,为同学们带来了一堂“接地气、有温度、长知识”的法治课。
一、新《治安管理处罚法》,就是学生的“法治说明书”
讲座开场,张警官先聚焦新修订的《治安管理处罚法》(2026年1月1日起施行),把和学生密切相关的条款“掰开”“揉碎”“讲透”。
▪ “宽容不纵容”的处罚调整:14-16周岁多次违规、16-18周岁情节严重的欺凌行为,不再“免于拘留”,法律会亮出“惩戒利剑”;
▪矫治教育缺位:即使未达到处罚年龄,也会通过矫治教育帮犯错的同学“走回正路”;
▪学校+警方的“双守护”:明确学校对严重欺凌的报告义务,警方会同步介入处置,不让欺凌“隐身”。
这些新规不是“约束”,而是给青春的“安全底线”——既保护守法者,也警醒越界者。新《治安管理处罚法》,就是学生的“法治说明书”。

二、校园欺凌:别让“玩笑”变“伤害”
(一)先明确:什么是校园欺凌。
张警官直接给出官方定义:根据《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》,校园欺凌是指发生在学生之间,一方(个体或群体)单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱,造成另一方(个体或群体)人身伤害、财产损失或精神损害的行为。
他还现场列举了常见的欺凌类型,帮同学们“对号避坑”:
▪肢体欺凌:拳打脚踢、推搡拖拽、抢夺物品等身体攻击;
▪语言欺凌:起侮辱性绰号、谩骂、嘲笑外貌、家境、缺陷等言语攻击;
▪社交欺凌:孤立排挤、散布谣言、恶意传播隐私等社交攻击;
▪网络欺凌:在社交平台造谣、P丑图、人肉搜索等线上攻击。
“很多同学觉得是闹着玩,但只要符合‘蓄意+伤害’,就可能构成欺凌,别用‘玩笑’掩盖恶意。”张警官的话让同学们明白什么是校园欺凌,坚决远离校园欺凌。
(二)要区分:以下行为不属于校园欺凌。
张警官特别强调:“同学间正常的互动,别轻易扣‘欺凌’的帽子”,并列举了常见的“非欺凌行为”:
▪偶然的小矛盾:比如因抢球不小心撞到对方、争执时偶尔一句口不择言(无恶意且未重复);
▪平等的打闹玩笑:双方自愿、无恶意的嬉戏(比如互相调侃外号但对方不反感);
▪合理的竞争:学习、社团活动中正常的比拼(如辩论赛上的观点反驳);
▪善意的提醒:指出对方的小缺点(如“你这题写错了”),无侮辱或贬低意图。
“核心区别是‘是否蓄意恶意’‘是否造成伤害’,只要是平等、自愿、无恶意的互动,都不算欺凌”,张警官强调。
(三)再掌握:如何科学预防校园欺。
张警官把“预防”拆成三类角色的行动指南,覆盖从自身到他人的全场景:
1. 对自己:不做施暴者,守住行为边界
▪遇到矛盾别“用拳头说话”:一时冲动的推搡、辱骂,可能触发《治安管理处罚法》,轻则警告罚款,重则保留违法记录;
▪不跟风参与欺凌:哪怕只是“帮腔起哄”,也是欺凌的“共犯”,同样要承担责任。
2. 对他人:不做旁观者,当“正义助攻”
▪看到欺凌别沉默:悄悄告诉老师/家长,或用手机保留证据(注意保护自己安全);
▪主动关心被欺凌者:一句“我陪你去找老师”,就能帮对方打破孤立。
3. 若自己是受害者:不做忍气吞声者,用合法方式保护自己
▪第一步:及时止损——不与施暴者硬刚,先离开危险环境;
▪第二步:固定证据——保留聊天记录、伤痕照片、证人信息;
▪第三步:主动求助——第一时间告诉老师、家长,必要时由监护人联系警方介入;请牢记,法律是你最有力的“护身符”。
随后,张警官针对青少年常遇到情况,从“被起外号算不算欺凌”到“遇到冲突怎么解决”,都进行了细致的解答。


三、身边的案例:“别人的事”,也是“我的警钟”
张警官现场分享了多起新乡本地学生案例,每一个都戳中“日常细节”,更藏着值得深思的教训。
▪案例一:别把“互殴”当“欺凌”,冲动还手也要担责
某中学女生模仿男生说话,男生警告“再学就打你”,女生继续模仿后,男生扇了女生一巴掌,女生随即还手。最终男生赔偿1000元——这是打架斗殴,并非欺凌,但双方都因冲动付出了代价,提醒大家“矛盾升级前先冷静”。
▪案例二:“借鞋要钱”引约架,小事别酿大错
某中学男生想借同学的鞋,协商不成后双方约架,导致两人受伤。受伤学生家长报警后,对方赔偿900元——从“借鞋”到“约架”,不过是一念之差,却要承担伤身、赔钱的后果,可见“退一步”比“争输赢”更重要。
▪案例三:持刀抢劫触碰刑事红线,没有“年纪小”的豁免权
某中学学生团伙持刀抢劫财物,目前已被检察机关批准逮捕——这早已不是“学生矛盾”,而是实实在在的刑事犯罪,年龄从不是违法的“保护伞”,触碰法律底线终将付出沉重代价。
▪案例四:及时止损是智慧,“喊停”比“硬刚”更有力
某中学两伙男生约架,人员均已到现场,其中一名高三男生突然清醒,当场报警。最终事件交由学校处理,涉事学生写检查并按校规处分——这个案例告诉大家,控制自己的情绪,保持理性,“及时回头”能避免更大的错误,学会“止损”是保护自己的重要能力。
“这些案例不是‘别人的故事’,而是写给大家的‘警示书’。”张警官最后语重心长地叮嘱,“希望同学们从这些事中吸取教训,把更多精力放在学习上,预祝大家都能专注学业、健康成长,不负青春时光。”

四、活动总结:心怀敬畏,守住善良的底线
讲座尾声,国际部周睿主任总结发言,用七句“不要”为同学们划出行为红线,句句恳切,语重心长。
“第一,不要觉得自己年纪小就可以违法,法律面前人人平等;第二,不要觉得钱能解决一切,违法留下的记录,再多钱也抹不掉;第三,不要觉得家长能摆平所有事,有些错一旦犯了,家长也无力回天;第四,不要对违法的事有好奇心,‘试试看’可能就是‘摔跟头’的开始;第五,不义之财不要取,伸手必被捉;第六,不要有侥幸心理,‘没人发现’只是暂时的;第七,不要结交社会上的不良人群,交友不善会让自己失去对和错的判断。”
周主任特别强调:“古语讲,勿以恶小而为之,犯错和犯法往往只有一步之遥,犯错及时改正,就能避免犯法。希望每个同学都能对法律、校规有敬畏之心,对他人有善良、宽容之心,守住做人的底线,在校园里安心学习、健康成长。”


这场讲座,让法律不再是冰冷的条文,而是融入日常的行为准则;让“反欺凌”不再是口号,而是每个人都能践行的行动。未来,国际部也将持续筑牢校园安全防线,为同学们的青春保驾护航。



