11月22日晚6点40，高中部第十二次青年教师培训活动于科技馆一楼成功举行，本次培训由我校优秀班主任郭兵老师主讲，高中部全体青年教师到场参加，高中教育教学部副主任张自发、刘毅全程参与。
创建一个优秀、高效的班集体，尤其是能够实现学生高度自治、管理民主、自主发展的班集体，是广大青年教师的梦想。但在班集体建设上，究竟要抓住哪些关键词却是青年教师最头疼的问题？
为解决这一问题，高中部高1611班在班主任郭兵老师的带领以及各任课老师的配合下，结合本班具体情况进行了有声有色的小组建设。郭老师在短短一个小时的交流中，将自己如何划分小组，搭建自主管理组织、如何引导小组文化建设、如何制定规章制度激励各小组公平竞争、如何持续优化小组构建等方法。郭老师及高1611班的各任课老师们在推进班级小组建设的过程中不断发现，不断探索，充分唤醒和激励每一个学生，将小组制度建设文化建设等工作做到极致。
郭老师当天的分享有较强的操作性和实效性，赢得了青年教师们的阵阵掌声，老师们纷纷表示，此次讲座内容深刻，大家受益匪浅。
最后，刘毅主任进行了总结发言，他指出青年教师们的成长需要不断发现，不断探索，不断发展，不断前行，加快自己的成长步伐。
创建一个优秀、高效的班集体，尤其是能够实现学生高度自治、管理民主、自主发展的班集体，是广大青年教师的梦想。但在班集体建设上，究竟要抓住哪些关键词却是青年教师最头疼的问题？
为解决这一问题，高中部高1611班在班主任郭兵老师的带领以及各任课老师的配合下，结合本班具体情况进行了有声有色的小组建设。郭老师在短短一个小时的交流中，将自己如何划分小组，搭建自主管理组织、如何引导小组文化建设、如何制定规章制度激励各小组公平竞争、如何持续优化小组构建等方法。郭老师及高1611班的各任课老师们在推进班级小组建设的过程中不断发现，不断探索，充分唤醒和激励每一个学生，将小组制度建设文化建设等工作做到极致。
郭老师当天的分享有较强的操作性和实效性，赢得了青年教师们的阵阵掌声，老师们纷纷表示，此次讲座内容深刻，大家受益匪浅。
最后，刘毅主任进行了总结发言，他指出青年教师们的成长需要不断发现，不断探索，不断发展，不断前行，加快自己的成长步伐。
