家访是联系学校与家庭的一座桥梁,通过家访能促进学校和家庭共同配合,提升教育效果,促进学生健康发展。因此,开展家访工作是必要的,是其他方式不可取代的。我校高中部高三年级在上一阶段家访活动基础上结合本阶段学情部署组织了新阶段家访活动,与家长共同交流探讨孩子的教育问题。
为了把家访工作落到实处,我们先将学生近期的历次考试成绩做分类汇总分析,从而发现学生的优势学科、弱势学科及优势学科中的薄弱环节,然后在同家长的交流沟通中共同探讨有针对性的解决方法,为学生制定科学合理的短期计划及目标,为10月底的新乡市第一次模拟考试夯实基础。
同时,在家访过程中,老师们能及时发现学生在家的生活、学习中存在的小问题,和家长朋友共商良策;能了解学生在家中对自己的评价,为自己工作的进一步提升制定目标;亦或能发现学生们合理的作息习惯、优秀的生活方式等,并推荐给班级其他学生。本阶段的家访活动无疑将家庭和学校更加紧密的联系在一起,为孩子们的全面发展助推一把力。
本阶段家访活动已经结束,但我们会更加注重家访教育的延续性,更加关注被访学生的后续表现,预防他们可能出现的反复,巩固家访成果。我们将不拘形式、不赶任务、扎扎实实将家访工作进行下去。



为了把家访工作落到实处,我们先将学生近期的历次考试成绩做分类汇总分析,从而发现学生的优势学科、弱势学科及优势学科中的薄弱环节,然后在同家长的交流沟通中共同探讨有针对性的解决方法,为学生制定科学合理的短期计划及目标,为10月底的新乡市第一次模拟考试夯实基础。
同时,在家访过程中,老师们能及时发现学生在家的生活、学习中存在的小问题,和家长朋友共商良策;能了解学生在家中对自己的评价,为自己工作的进一步提升制定目标;亦或能发现学生们合理的作息习惯、优秀的生活方式等,并推荐给班级其他学生。本阶段的家访活动无疑将家庭和学校更加紧密的联系在一起,为孩子们的全面发展助推一把力。
本阶段家访活动已经结束,但我们会更加注重家访教育的延续性,更加关注被访学生的后续表现,预防他们可能出现的反复,巩固家访成果。我们将不拘形式、不赶任务、扎扎实实将家访工作进行下去。






