转发新乡市教科所《关于组织申报河南省教育科学“十二五”规划暨新乡市2011年度课题的通知》的通知
为认真做好河南省教育科学“十二五”规划暨新乡市2011年度课题申报工作，进一步落实“科研兴校、科研兴教”的教育发展战略，根据新乡市教科所文件（新教科所字【2011】3号）精神，现将2011年课题申报的有关事宜通知如下：
一、指导思想
坚持全面落实科学发展观，大力落实“科研兴教、科研兴校”战略，积极探索教育发展规律，总结教育科学优秀经验成果，研究新形势、新问题，发挥教育科研在推动教学与发展中的基础性、先导性作用，落实我校未来五年行动计划，全面提高教育教学质量服务，推进我校以“导学自主”为核心的“一主两翼”特色建设服务。
二、申报原则
坚持实事求是、科学务实、大胆探索、勇于创新、普及与提高相结合的原则。理论联系实际，突出课题研究的实践性。
三、选题范围
1、申报省级课题选题范围：根据全国教育科学“十二五”规划2011年课题指南进行申报（见附件1）。学校支持申报与学校教育教学改革和学校特色建设相关课题。
2、申报新乡市课题选题范围：根据新乡市教育科学“十二五”规划课题指南（见附件2），根据自身优势从教育发展研究、教育管理研究、德育研究、教学策略研究、心理健康教育研究、现代教育技术研究六个领域选题，也可根据指南自行设计课题。学校支持申报与学校教育教学改革和学校特色建设相关的课题。
四、申报建议
全校教师以学校特色建设为主题，根据各自的优势结合教育教学和管理工作进行选题，建议初高中教育教学部和各年级侧重于教育教学管理，学科教研组长侧重于导学自主实践研究和学科课程研究，班主任侧重于特色班级和学生自我管理以及德育途径的实践研究。
建议课题：
一、学校文化特色建设类
1．以人为本理念的校本实践研究
2．学校学风、教风、校风建设实践研究
3．学校视觉文化建设的实践研究
4．学校文化继承与创新的实践研究
二、教学实践特色类
1．以“导学自主”为指导的（语文、数学、物理、外语、化学、政治、历史、地理、艺术、体育）课堂教学特色的实践研究
2．导学自主教学课堂呈现方式的实践研究
3．导学自主教学评价方式实践研究
4．导学自主学生学习评价的研究
5．导学自主教师发展研究
6．研究学习课程的实践研究
7．综合实践活动课的实践研究
8．校本课程开发与学生综合素质提升的实践研究
三、教育特色活动类
1．特色班级建设的实践研究
2．学生社团活动促进学生能力发展的实践研究
3．学生自主管理与专题教育实践研究
4．有效德育途径的实践研究
5．提高学生自我管理能力的途径的研究
6．校园文化节教育功能的实践研究
四、教育管理特色类
1．和谐生态校园建设研究
2．校园环境与校本课程建设研究
3．校园环境与育人活动实践研究
4．学校管理与学生自我管理能力培养的研究
五、申报要求
1．省级课题需报送课题立项书、课题研究实施方案各一式三份。课题立项申请书（见附件3）。
2.申报市级课题需报送课题立项书（见附件5）三份，课题研究实施方案二份。同时上报word（建议word2003格式）电子文档，课题立项申请书可以从“河南教学与科研网”或“新乡市教育科研网”或“校园网通知栏”直接下载。
3. 课题申报材料请于2011年6月15日前上报科研处。科研处将材料汇总成excel表格上报新乡市教科所。
河南师大附中科研处
2011年4月5日
附件3：河 南 省 教 育 科 学“十二五”规划2011年度课题申评书
附件5：新乡市教科所教育科学“十二五”规划2011年度课题申评书
