2011年3月17日下午，高中教育教学部在办公楼四楼会议室举行高二年级教育教学工作会。闫新全副校长、赵振华主任、董良副主任及高二年级全体教师参加了会议，会议由刘新选副主任主持。
董良副主任首先对高二年级的工作进行了阶段性总结。董主任充分肯定了高二年级的工作，同时也指出了高二年级存在的问题，并挖掘了产生这些问题的根源。董主任要求年级部坚持向科学管理要突，既抓“升学率”，又抓“成人率”。当学生思想迷茫时，要苦口婆心，积极“开导”；当学生进退两难时，要审时度势，及时“引导”；当学生取得进步时，要热情鼓励，因势“利导”；当学生出现反复时，要不厌其烦，耐心“诱导”；坚持向集体教研要突破，资源共享，群策群力，互相补台，相互搭台。坚持向习题组编要突破，考点练全，重点练够，难易适中，质量提升；坚持向课堂效率要突破，落实“导学自主” ，实现有效教学。
最后，赵振华主任充满感情地说：“老师们，我们即将进入高三，有你们的支持和奉献，我相信胜利是属于我们的，2012年的高考和竞赛必将创造新的辉煌。老师们，让我们携起手来、鼓足干劲、奋发图强、抓好常规管理、提高育人质量，提高课堂教学、提升办学品位，为附中的美好明天而努力奋斗。”
大会由闫新全副校长作总结发言。闫校长肯定了赵主任、董主任的讲话以及高二年级的工作，还对高二年级提高教育教学水平提出了自己的希望。
闫校长要求全体教师继续转变教育观念，为学生的一生幸福奠基。闫校长强调要从以下五个方面进行转变：第一，教师和学生之间的人格是平等的，要尊重学生，要蹲下身子看学生，能够做到与人为善、成人之美、心存感激。第二，要牢牢树立育人第一的理念。要面向全体，重心下沉，关注后进生。要让学生养成良好的习惯，形成健全的人格。第三，要树立课堂具有教育性的观念。第四，师生之间要良性互动，要提高幸福指数，要学会倾听，学会等待。第五，要摒弃教育立竿见影的观念，教育是一种慢的艺术，要抓反复，反复抓。闫校长还要求全体教师责任担当，提高执行力。要求全体教师在其位，谋其政；工作要善始善终，不能虎头蛇尾；要定好位，明角色；新课改要扎实推进，要真干事、干真事、出真效；“导学自主”课堂教学改革要认真执行等。
最后，闫校长语重心长地向全体教师提出要求，他强调，教师要让学习、工作、研究成为工作的常态；教师间的合作交流很重要，教师的成长不是孤独的旅程；要学会升华课堂教学的艺术；要提高文化底蕴、工作能力和人格魅力；要提高逻辑思维和哲学思辨，提高书面表达和写作能力。闫校长的讲话引起教师们的共鸣，赢得了阵阵掌声。
这是一次求实、奋进的会议。在前期工作的基础上，高二年级部全体教师同心同德、锐意进取，以会议精神为指导，以昂扬向上的进取精神、求真务实的工作态度，共同谱写教育教学的壮丽篇章，相信高二年级部能取得更为优异的成绩，为实现“中原强校，中国名校”的办学愿景作出自己的贡献！
