高一年级学生进行第四次《培养杰出青少年自我管理》小组会
白斌
2月23日,高一年级部各班举行《培养杰出青少年自我管理活动》第四次小组会。根据前期小组会和大组会进展情况,本次活动方案主要分朗读宣言、展示《自我管理手册》、选读优秀日志、老师寄语四个步骤进行。此次小组会,通过对自我管理学校成立以来学生《自我管理手册》填写情况进行一次逐个检查验收,对发现的填写不认真和填写不连续的情况进行通报,有力地促进了全体同学按时完成《管理手册》的自觉性,从而逐步实现培养学生良好学习习惯、提高自我管理能力的目标。

发布时间:2009-03-04 浏览次数:23
高一年级学生进行第四次《培养杰出青少年自我管理》小组会
白斌
2月23日,高一年级部各班举行《培养杰出青少年自我管理活动》第四次小组会。根据前期小组会和大组会进展情况,本次活动方案主要分朗读宣言、展示《自我管理手册》、选读优秀日志、老师寄语四个步骤进行。此次小组会,通过对自我管理学校成立以来学生《自我管理手册》填写情况进行一次逐个检查验收,对发现的填写不认真和填写不连续的情况进行通报,有力地促进了全体同学按时完成《管理手册》的自觉性,从而逐步实现培养学生良好学习习惯、提高自我管理能力的目标。
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