转发《河南省教基础教育教学研室立项申报和结题鉴定工作通知》的通知
为进一步落实“科研兴校、科研兴教”的教育发展战略，根据新乡市基础教育教学教研室文件（新基研【2011】5号）和河南省基础教育教学研究室文件（教研函【2011】12号）精神，切实推进我校“导学自主”教育教学改革，现将2011年河南省基础教研室课题申报的有关事宜通知如下：
一、申报条件
1.课题主持人一般应具有良好的思想政治素质，一定的科研能力和中级以上的职称。鼓励省市级名师、骨干教师和学科带头人主持或参加课题研究。每人每年只能申报主持一个项目，最多可参加两个项目的研究。
2.课题研究周期一般为1年或2年，最长不超过3年。
3.学校同一学科教师申报数量最多不超过2项。
二、申报程序
1. 个人根据文件要求，结合自身的优势，立足于解决教育教学中的具体问题进行课题申报。
2.确定课题后，填写课题立项申报书（可以在河南省基础教育教研室www.hnjys.com和新乡市基础教育教研室网站直接下载）。
3.2011年6月20日前将申报书一式三份交科研处，同时提交word（建议word2003）电子文档一份。
4. 学校科研处将申报材料整理后，上交市教研室课题管理办公室，由市教研室统一上报省教研室，省市教研室不接受个人申报。
三、结题要求
1．2008年以来在省教研室立项的河南省基础教育教学研究课题可以申报结题鉴定。2008年以前的课题超过结题期限，省教研室不在受理申请。
2.课题组填写课题结题申请书（可以在河南省基础教育教研室www.hnjys.com和新乡市基础教育教研室网站直接下载），申请结题鉴定。
3.提交的研究成果要求材料齐全。结题材料包括鉴定申请书，立项书（复印件）、开题报告（或研究方案）、中期研究总结、课题组成员课题研究期间围绕本课题的获奖证书、发表论文记忆相关的作品成果，资料照片等显示研究开展情况的过程材料至少1份。研究报告类材料包括：目录、内容提要、主报告、分报告；论文类成果包括：关键词、内容提要、正文、参考书目、引文索引、注释；专著类包括：前言、目录、正文、参考书目、引文索引、注释。研究成果一律用A4纸打印，正文用小四号仿宋体。
4. 2011年6月25日以前将结题材料交科研处，上交课题研究成果和结题鉴定书3套，同时上交电子版1份。科研处汇总后上报市教研室。
5.每项课题材料单独包装，带外粘贴结题鉴定书封面。报送材料除结题鉴定书外概不退还，请自留底稿。
河南师大附中科研处
2011年4月5日
