2026年3月24日，春意萌发，工作室成员赴获嘉县同盟学校参与新乡市第三届班主任论坛。来自全市各校的班主任代表齐聚一堂，围绕师生沟通、心灵陪伴、家校协同等核心课题，展开深入交流与研讨。论坛既有理论高度，更有实践温度，既是经验交流会，也是问题研讨会，更是一场专业赋能会。
情景再现：把沟通问题搬上舞台
论坛在情景剧《班主任的困惑和无奈》《校长，我不当班主任了》中拉开帷幕。王艳、马利红等教师用生动的表演，真实再现了班主任在日常工作中面临的沟通困境，引发全场共鸣。
沙龙交锋：直面困惑，碰撞智慧
在班主任育人沙龙环节，主持人徐佳佳与张梦瑶、卜兰兰、李增志、赵玉普等一线班主任围绕情景剧反映出的现实问题展开热烈讨论。各位老师现场作答、直面困惑，既有经验分享，也有策略探讨，在思想碰撞中凝聚育人共识。
微讲座赋能：让沟通有法可循
微讲座环节将论坛推向理论与实践交融的深度。
中原名班主任工作室主持人赵方强以《“通”则“不痛”，“好教育”在于“好沟通”》为题，阐释了家校沟通的起点是理解，关键是同心，唯有彼此看见、彼此托举，才能实现真正的同心同德。
河南省名班主任工作室主持人徐佳佳带来《微创意，让沟通更有温度》，用鲜活的日常案例，分享了以小创意撬动大效能、让师生、家校对话更具温情的实践路径；
新乡市名班主任工作室主持人陈红予的《做青春期孩子的特级“翻译官”》，以细腻的视角拆解青春期学生的行为密码，教会大家如何读懂孩子内心、建立信任联结；
新乡市名班主任工作室成员刘萍则从《经纬交织 沟通有法》切入，系统梳理了多元场景下的沟通逻辑与实操策略，为一线班主任提供了可复制的行动指南。
专家引领：为班主任成长赋能
论坛还特别邀请河南省班主任工作研究中心副主任杨雷进行专家指导。杨雷结合当前班主任工作的现实挑战，提出建设性意见，并提供了专业引领。他指出，班主任是教育高质量发展的中坚力量，要以沟通为起点，以理解为路径，以成长为归宿。论坛在诗朗诵《脚下的远方》与各工作室综合视频展播中圆满落幕。一句句真挚的朗诵，一帧帧感人的画面，凝聚着老班们的坚守与热爱。
收获与展望
论坛期间，工作室成员全程投入、认真聆听、积极交流，在思想碰撞中汲取智慧，在经验分享中拓宽视野。此次论坛不仅为班主任搭建了高质量的交流平台，更凝聚了育人共识，激发了教育者的责任与情怀。相信每一位班主任都将带着收获与思考，回到育人岗位，用心用情做好学生成长路上的引路人，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献力量。
